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Alteraciones degenerativas, demencias y Alzheimer – SSCG005PO

Alteraciones degenerativas, demencias y Alzheimer

El objetivo general del curso Alteraciones degenerativas, demencias y Alzheimer es adquirir conocimientos teórico-prácticos en cuanto a los principales procesos de demencia en la vejez y sus consecuencias, que faciliten y permitan realizar una intervención y atención al usuario de calidad.

Convocatoria abierta

Modalidad:
Presencial

Horas:
130 h

Familia profesional: Servicios socioculturales y a la comunidad (conducente a certificado de profesionalidad).
Área profesional: Atención Social. (SSCG)
Ficha formativa: SSCG005PO.pdf (dgformacion.com)
Duración total: 130 horas.
Modalidad de impartición:
presencial.

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Programa formativo del curso SEPE «Alteraciones degenerativas, demencias y Alzheimer»

 

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER.

– Evolución biológica y social en la tercera edad.
– Evolución somática y patológica de la tercera edad.
– Efectos del envejecimiento.
– Grandes síndromes geriátricos.
– Enfermo Terminal.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. AFECCIONES NEURONALES Y MENTALES.

– Efectos del envejecimiento sobre el sistema nervioso.
– Trastornos emocionales en el anciano: Depresión, Ansiedad, Trastornos del sueño.
– Delirium y demencias:
– Delirium
– Demencias: Enfermedad de Alzheimer y Enfermedad de Parkinson
– Cuidados al anciano con afecciones neuronales y mentales
– Alteraciones sensoriales:
– El sentido de la vista y sus enfermedades más frecuentes en el anciano.
– Alteraciones otorrinolaringológicas en el anciano.
– Alteraciones de la mucosa bucal.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CRITERIOS PARA EL DIAGNÓSTICO DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER.

– Posible enfermedad de Alzheimer.
– Causas de la enfermedad de Alzheimer.
– Enfermedad de Alzheimer identificada y definida.
– Características específicas de la enfermedad de Alzheimer.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESOS DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER.

– Síntomas iniciales de la enfermedad.
– Fase inicial o demencia leve. Nivel I.
– Fase intermedia o demencia moderada. Nivel II.
– Fase severa. Nivel III.
– Fase final.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUIDADOS Y PREVENCIÓN QUE REQUIEREN LOS ENFERMSO DE ALZHEIMER.

– Problemas respiratorios.
– Problemas de alimentación.
– Problemas de atragantamiento.
– Incontinencia urinaria.
– Incontinencia fecal.
– Problemas de seguridad para el enfermo.
– Problemas de movilización.
– Trastornos de conducta y problemas del comportamiento.
– Trastornos del sueño en el enfermo de Alzheimer

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTIMULACIÓN DE ESTOS ENFERMOS. ACTIVIDADES QUE RETRASAN EL DETERIORO.

– Tratamiento rehabilitador:
– Objetivos.
– Técnicas de rehabilitación.
– Manejo clínico del deterioro cognitivo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ENFERMOS DE ALZHEIMER Y SU FAMILIA.

– Información, asesoramiento y apoyo al paciente y a su familia.
– Apoyo al cuidador no profesional.

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